Η Ομάδα Μας
Λίνα Σίσκα
Επιστημονική Υπεύθυνη
Ψυχοπαιδαγωγός - Ειδική Παιδαγωγός
M.Sc. Σχολική Ψυχολογία
M.Sc. Αναπτυξιακή & Εφηβική Υγεία
Βίκη Νεραντζή
Ψυχολόγος - Σχολική Ψυχολόγος (M.Sc.)
Πέρσα Ζάβρα
Ψυχολόγος -
Παιδοψυχολόγος (M.Sc.)
Αλεξάνδρα Μπέκιου
Γραμματειακή Υποστήριξη
Λαμπρινή Κοτόρου
Εργοθεραπεύτρια - (SIT)
Eιδίκευση στην Αισθητηριακή Ολοκλήρωση
Αθηνά Γιαμά
Βοηθός Εργοθεραπείας-
Βοηθός Φυσικοθεραπείας
Χριστίνα
Γιώτη
Εργοθεραπεύτρια
Μελίνα Ζαφείρη
Φιλόλογος
Ειδικής Αγωγής
Ελένη Κατσαρού
Μαθηματικός
Ειδικής Αγωγής
Λάζαρος Μπάρκας
Φιλόλογος
Ειδικής Αγωγής
Κωνσταντίνα Γυφτοκώστα
Λογοθεραπεύτρια
Έφη
Καρίπογλου
Λογοθεραπεύτρια
Κατερίνα
Σιούτα
Λογοθεραπεύτρια
Εύη Παπαχρήστου
Λογοθεραπεύτρια-
Νοσηλεύτρια (Τ.Ε)
Ειρήνη Τσακάλου
Βοηθός Εργοθεραπείας
Δώρα Καλύβα
Βοηθός Εργοθεραπείας
Λίγα λόγια για μένα:
Ονομάζομαι Λίνα και είμαι η επιστημονική υπεύθυνη του Κ.Ε.Π.Ε.Ψ.Υ.
Σπούδασα στο τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας στο Εθνικό & Καποδιστριακό Παν/μιο Αθηνών απ' όπου πήρα την ειδίκευση της Ψυχολογίας.
Έπειτα έκανα το μεταπτυχιακό μου στη Σχολική Ψυχολογία-Εφαρμογές στο Σχολικό Περιβάλλον.
Στην παρούσα φάση πραγματοποιώ το δεύτερο μεταπτυχιακό μου στην Ιατρική σχολή Αθηνών με αντικείμενο την "Αναπτυξιακή & Εφηβική Υγεία".
Ειδικεύομαι στον αυτισμό, τις μαθησιακές δυσκολίες και στη συμβουλευτική υποστήριξη.
Μετά από χρόνια εμπειρίας σε σχολεία, ιδιωτικούς φορείς και συλλόγους στην Αθήνα, ιδρύθηκε το Κ.Ε.Π.Ε.Ψ.Υ. τον Σεπτέμβριο του 2020.
Ο χώρος αυτός δημιουργήθηκε με πολλή αγάπη και μεράκι με σκοπό την υποστήριξη των ατόμων με μαθησιακές και αναπτυξιακές δυσκολίες. Στόχος είναι η οργανωμένη προσέγγιση μέσα από δομημένα προγράμματα ψυχοπαιδαγωγικής παρέμβασης.
Μαζί μου έχω μια επιστημονική ομάδα που αποτελείται από Λογοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές, Ψυχολόγους και Δασκάλους.
Η ψυχοπαιδαγωγική παρέμβαση εστιάζει σε δύο βασικούς παράγοντες: στη βελτίωση των δεξιοτήτων κοινωνικής συμπεριφοράς του ατόμου, επικοινωνίας και προσαρμογής και στην ανάπτυξη των γνωστικών του δεξιοτήτων.
Στον χώρο μας προσφέρονται ατομικά και ομαδικά προγράμματα. Η ένταξη του ατόμου στην κοινότητα, η γενίκευση των δεξιοτήτων & της μάθησης και η ανάπτυξη της επικοινωνίας αποτελούν τα πιο κρίσιμα ζητήματα στη θεραπευτική διαδικασία.
Μέσα από το παιχνίδι, την αλληλεπίδραση, τις ευρηματικές μεθόδους, τη θεωρητική-επιστημονική προσέγγιση και την εποπτεία που παρέχεται, δημιουργείται ένα εύφορο περιβάλλον ώστε να αμβλυνθούν οι δυσκολίες που υπάρχουν.
Ελάτε να συζητήσουμε αυτό που σας απασχολεί..
Βιογραφικό Υπεύθυνης
Η Λίνα Σίσκα, έχει φοιτήσει στο τμήμα Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής - Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ από όπου κι έχει πάρει την κατεύθυνση της Ψυχολογίας.
-Έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στη Σχολική Ψυχολογία - Εφαρμογές στο σχολικό περιβάλλον από το Canterbury Christ Church University της Αγγλίας μέσω του Aegean College.
-Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει και το 2ο μεταπτυχιακό της στην Αναπτυξιακή & Εφηβική Υγεία στην Ιατρική Σχολή Αθηνών - ΕΚΠΑ.
Είναι εκπαιδευμένη και πιστοποιημένη σε προγράμματα συμπεριφορικής παρέμβασης για παιδιά με Αναπτυξιακές Διαταραχές με στόχο την ενίσχυση της επικοινωνίας και των κοινωνικών δεξιοτήτων όπως:
-
ABA - Registered Behavior Technician
-
Verbal Behavior - εκπαιδευμένη στο VB-MAPP (Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program)
-
Functional ABA - Λειτουργικό ΑΒΑ: Το Εκπαιδευτικό Μοντέλο Pyramid
-
Pivotal Response Treatment (PRT)
-
PECS® - Σύστημα Επικοινωνίας Μέσω Ανταλλαγής Εικόνων
Έχει ετήσιες μετεκπαίδευσεις:
-
στην Αξιολόγηση και Αντιμετώπιση Νηπίων, Παιδιών & Εφήβων με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ),
-
στις Εφαρμογές του Συμπεριφορικού Μοντέλου στην εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες με έμφαση στις αναπτυξιακές διαταραχές.
Έχει επάρκεια:
-
στην αξιολόγηση και εφαρμογή διαγνωστικών τεστ για άτομα με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ADOS & ADI-R),
-
στην πρώιμη ανίχνευση διαταραχών αυτιστικού φάσματος σε παιδιά μικρής ηλικίας με τη δοκιμασία "ΠΑΙΣ" και
-
στο "Αθηνά Τεστ" για τη διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών.
Έχει παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις και εξειδικεύσεις σχετικά με:
-
τη θεραπευτική σίτιση,
-
την επιλεκτικότητα και τις αισθητηριακές διαταραχές,
-
εκπαιδεύσεις για την τοποθέτηση αρθρωτών και
-
στοματοπροσωπικές παρεμβάσεις για τη λεκτική απραξία.
Έχει εξειδικευτεί σε ψυχοεκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε σχέση με το παιδί και τον γονέα:
-
Μονοετές πρόγραμμα στη Συστημική Ψυχοθεραπεία παιδιών 3-12. Η τέχνη και το παιχνίδι στη θεραπευτική συνεδρία
-
Μονοετές πρόγραμμα στην Ατομική Συστημική Ψυχοθεραπεία
-
Emotionally Focused Therapy (EFT) - Θεραπεία Εστιασμένη στο Συναίσθημα
-
Παιδικό Ιχνογράφημα
-
Κινητοποιητική συνέντευξη και γνωστική θεραπεία - Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία
-
Αγχώδεις Διαταραχές σε παιδιά και εφήβους - Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία
-
SCERTS® - Κοινωνική Επικοινωνία, Συναισθηματική Ρύθμιση και Συναλλακτική Υποστήριξη