Η Ομάδα Μας

Λίγα λόγια για μένα:

​

Ονομάζομαι Λίνα και είμαι η επιστημονική υπεύθυνη του Κ.Ε.Π.Ε.Ψ.Υ.

​

Σπούδασα στο τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας στο Εθνικό & Καποδιστριακό Παν/μιο Αθηνών απ' όπου πήρα την ειδίκευση της Ψυχολογίας.

Έπειτα έκανα το μεταπτυχιακό μου στη Σχολική Ψυχολογία-Εφαρμογές στο Σχολικό Περιβάλλον.
Στην παρούσα φάση πραγματοποιώ το δεύτερο μεταπτυχιακό μου στην Ιατρική σχολή Αθηνών με αντικείμενο την "Αναπτυξιακή & Εφηβική Υγεία".
Ειδικεύομαι στον αυτισμό, τις μαθησιακές δυσκολίες και στη συμβουλευτική υποστήριξη.

​

Μετά από χρόνια εμπειρίας σε σχολεία, ιδιωτικούς φορείς και συλλόγους στην Αθήνα, ιδρύθηκε το Κ.Ε.Π.Ε.Ψ.Υ. τον Σεπτέμβριο του 2020.

Ο χώρος αυτός δημιουργήθηκε με πολλή αγάπη και μεράκι με σκοπό την υποστήριξη των ατόμων με μαθησιακές και αναπτυξιακές δυσκολίες. Στόχος είναι η οργανωμένη προσέγγιση μέσα από δομημένα προγράμματα ψυχοπαιδαγωγικής παρέμβασης.

Μαζί μου έχω μια επιστημονική ομάδα που αποτελείται από Λογοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές, Ψυχολόγους και Δασκάλους. 

​

Η ψυχοπαιδαγωγική παρέμβαση εστιάζει σε δύο βασικούς παράγοντες: στη βελτίωση των δεξιοτήτων κοινωνικής συμπεριφοράς του ατόμου, επικοινωνίας και προσαρμογής και στην ανάπτυξη των γνωστικών του δεξιοτήτων.

Στον χώρο μας προσφέρονται ατομικά και ομαδικά προγράμματα. Η ένταξη του ατόμου στην κοινότητα, η γενίκευση των δεξιοτήτων & της μάθησης και η ανάπτυξη της επικοινωνίας αποτελούν τα πιο κρίσιμα ζητήματα στη θεραπευτική διαδικασία.
Μέσα από το παιχνίδι, την αλληλεπίδραση, τις ευρηματικές μεθόδους, τη θεωρητική-επιστημονική προσέγγιση και την εποπτεία που παρέχεται, δημιουργείται ένα εύφορο περιβάλλον ώστε να αμβλυνθούν οι δυσκολίες που υπάρχουν.
 

Ελάτε να συζητήσουμε αυτό που σας απασχολεί..

​

​

Βιογραφικό Υπεύθυνης

​

Η Λίνα Σίσκα, έχει φοιτήσει στο τμήμα Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής - Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ από όπου κι έχει πάρει την κατεύθυνση της Ψυχολογίας.

-Έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στη Σχολική Ψυχολογία - Εφαρμογές στο σχολικό περιβάλλον από το Canterbury Christ Church University της Αγγλίας μέσω του Aegean College.

-Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει και το 2ο μεταπτυχιακό της στην Αναπτυξιακή & Εφηβική Υγεία στην Ιατρική Σχολή Αθηνών - ΕΚΠΑ.

​

Είναι εκπαιδευμένη και πιστοποιημένη σε προγράμματα συμπεριφορικής παρέμβασης για παιδιά με Αναπτυξιακές Διαταραχές με στόχο την ενίσχυση της επικοινωνίας και των κοινωνικών δεξιοτήτων όπως:

• ABA - Registered Behavior Technician

• Verbal Behavior - εκπαιδευμένη στο VB-MAPP (Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program) 

• Functional ABA - Λειτουργικό ΑΒΑ: Το Εκπαιδευτικό Μοντέλο Pyramid

• The SCERTS® Model 

• Pivotal Response Treatment (PRT)

• PECS® - Σύστημα Επικοινωνίας Μέσω Ανταλλαγής Εικόνων

​

Έχει ετήσιες μετεκπαίδευσεις:

1. στην Αξιολόγηση και Αντιμετώπιση Νηπίων, Παιδιών & Εφήβων με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ),

2. στις Εφαρμογές του Συμπεριφορικού Μοντέλου στην εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες με έμφαση στις αναπτυξιακές διαταραχές.

​

Έχει επάρκεια:

1. στην αξιολόγηση και εφαρμογή διαγνωστικών τεστ για άτομα με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ADOS & ADI-R),

2. στην πρώιμη ανίχνευση διαταραχών αυτιστικού φάσματος σε παιδιά μικρής ηλικίας με τη δοκιμασία "ΠΑΙΣ" και

3. στο "Αθηνά Τεστ" για τη διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών.

​

Έχει παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις και εξειδικεύσεις σχετικά με:

• τη θεραπευτική σίτιση,

• την επιλεκτικότητα και τις αισθητηριακές διαταραχές,

• εκπαιδεύσεις για την τοποθέτηση αρθρωτών και

• στοματοπροσωπικές παρεμβάσεις για τη λεκτική απραξία.

​

Έχει εξειδικευτεί σε ψυχοεκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε σχέση με το παιδί και τον γονέα:

• Μονοετές πρόγραμμα στη Συστημική Ψυχοθεραπεία παιδιών 3-12. Η τέχνη και το παιχνίδι στη θεραπευτική συνεδρία

• Διετές πρόγραμμα στη Συστημική Παιδαγωγική - Θεωρία συστημάτων στο παιδαγωγικό πλαίσιο

• Emotionally Focused Therapy (EFT) - Θεραπεία Εστιασμένη στο Συναίσθημα 

• Παιδικό Ιχνογράφημα

• Κινητοποιητική συνέντευξη και γνωστική θεραπεία - Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία

• Αγχώδεις Διαταραχές σε παιδιά και εφήβους - Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία

• CERTS® -  Κοινωνική Επικοινωνία, Συναισθηματική Ρύθμιση και Συναλλακτική Υποστήριξη